Педагоги гимназии им. А.С.Пушкина г.Шахты приняли участие в семинаре «Актуальные вопросы преподавания истории и страноведения в русских школах за рубежом» в Барселоне

усенко1
усенко2
усенко3
усенко4
усенко5
усенко6
Педагоги гимназии им. А.С.Пушкина г.Шахты приняли участие в семинаре «Актуальные вопросы преподавания истории и страноведения в русских школах за рубежом» в Барселоне
Фото: shakhty-media.ru

27 – 28 октября в Барселоне (Испания) на базе Ассоциации и русской школы «Радуга» (руководитель – Наталья Лоскутова ) при поддержке представительства Россотрудничества в Испании,  благотворительного Фонда «Русский Дом в Барселоне», Федерации Центров Русского Языка Испании и Международного Методсовета по многоязычаю и межкультурной коммуникации прошёл семинар ««Актуальные вопросы преподавания истории и страноведения в русских школах за рубежом». В семинаре приняли участие педагоги и руководители школ из Испании, Германии, Австралии, Ирландии и России.   В качестве докладчиков выступили А. Н.Усенко  (кандидат исторических наук, преподаватель истории ГБПОУ РО "Шахтинский педагогический колледж", Ростовская область, Россия), С.С.Усенко   (зам. директора по УВР, учитель истории и обществознания МБОУ г.Шахты «Гимназия им. А.С. Пушкина» Ростовская область, Россия), С.В.Морозова  (преподаватель русского языка и страноведения, лауреат Пушкинской премии-2008, руководитель Образовательного центра "РОСИНКА", Райнфельден, Германия), В.Н.Кушнерик  (учитель истории русской школы дополнительного образования при ассоциации «Радуга», Барселона, Испания), А.В.Белоусова   (заместитель директора и преподаватель школы русского языка "Ромашка", Голд Кост, Австралия).

Два дня интенсивной работы семинара представляли собой совокупность практического, методического и дискуссионного материала.  В помещении русской школы «Радуга» были даны открытые уроки по истории в учителями  истории С.С.Усенко  и В.Н.Кушнерик.  В уроках принимали участие шахтинские обучающиеся (ученики МБОУ г. Шахты «Гимназия имени А.С. Пушкина»), дети соотечественников русского зарубежья, школьники Испании, Германии, Австралии, Ирландии и России представители родительской общественности, педагогические и административные работники русской школы «Радуга».

Вместе с тем, в лекционном зале и кинозале Русского Дома в Барселоне  кандидат исторических наук А.Н.Усенко  выступил с лекцией для педагогов, административных работников сферы образования и родительской общественности  Испании,  Германии, Австралии, России раскрыв способы вовлечения детей и подростков в учебную и внеурочную деятельность при изучении истории. Александр Николаевич Усенко также провел мастер-класс по эффективному применению цифровых образовательных ресурсов в преподавании курса истории.

Являясь спикером международного семинара-практикума, А.Н.Усенко отметил важность и необходимость использования учителем истории таких методических приемов и методик, которые позволяют развить мышление ученика через применение заданий практического характера путём глубокого погружения в предмет и развития воображения. К таковым педагогическим приемам можно отнести исторические ролевые игры, «Шаг в историю», «Картины прошлого», «Наследие», «U-форум» и другие.

На семинаре выступили также преподаватель школы русского языка из г. Голд-Кост (Австралия), автор курса для детей-билингвов «История России в 10 уроков» А.В.Белоусова ; преподаватель русского языка и страноведения, лауреат Пушкинской премии-2008, руководитель образовательного центра «Росинка» (г. Райнфельден, Германия) С.В.Морозова ; учитель истории русской школы дополнительного образования при ассоциации «Радуга» (Барселона, Испания), координатор направления «Историческая память и Патриотизм», член правления Союза организаций российских соотечественников в Испании В.Н.Кушнерик. 

Завершился международный семинар-практикум «круглым столом» с подведением итогов его работы и определением перспектив дальнейшего сотрудничества его участников: создать многоуровневую рамочную программу по страноведению на основе тематических кейсов.

Как отметили руководители русских школ и учителя - участники семинара, актуальные вопросы преподавания истории – это лишь начало большого диалога русских школ. Дорогу осилит идущий, и программа по страноведению в итоге, несомненно, будет создана. Но для этого надо объединить наши усилия, к чему и призывают коллег участники семинара «Актуальные вопросы преподавания истории и страноведения в русских школах за рубежом».

[Показать слайдшоу]

admin
 
По теме
МЫ ТОЖЕ РОДИНЕ СЛУЖИЛИ! - Город Донецк Во время весенних каникул воспитанники лагерей с дневным пребыванием несовершеннолетних стали участниками нового музейного урока "Мы тоже Родине служили", посвященном подвигам животных,
Город Донецк
ВИТИ НИЯУ МИФИ в лицах выпускников image 1 - Волгодонский инженерно-технический институт Один из показателей успешности вуза – истории успехов его выпускников. Продолжаем цикл публикаций, повествующих о людях, деятельность которых не только в годы учебы, но и спустя время после окончания вуза,
Волгодонский инженерно-технический институт
В Ростове арестовали сектантов, поклонявшихся солнцу и вербовавших военных - Bloknot-Rostov.Ru Тысячи людей съезжаются в Казахстан в поисках лечения Фото: антисекта.рф ; В Ростове Ленинский районный суд арестовал на 2 месяца лидера и трех участников ячейки запрещенной в России экстремистской организации «Алля-Аят».
Bloknot-Rostov.Ru
Официальные трудовые отношения – залог стабильного будущего! - Ремонтненский район  Вопрос легализации трудовых отношений стал особенно актуален в период борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции, когда ряд предприятий были вынуждены временно приостановить работу.
Ремонтненский район
Отвага и мудрость таланта - Библиотека им. Ф.П. Крюкова К 100-летию со дня рождения Ю.В. Бондарева 15 марта исполнилось 100 лет со дня рождения русского писателя, признанного классика отечественной литературы и основателя жанра лейтенантской прозы Юрия Бондарева .
Библиотека им. Ф.П. Крюкова
Пальмира.jpg - Военно-исторический музей «Первая задача истории— воздержаться от лжи, вторая— не утаивать правды, третья— не давать никакого повода заподозрить себя в пристрастии или в предвзятой враждебности».
Военно-исторический музей